Nýsköpunar- og frumkvöðlamennt: Þróun og viðhorf • Skilgreining, saga og þróun námssviðsins nýsköpunar- og frumkvöðlamennt •Straumar og munstur í menntun á grunn- og framhaldsskólastigi

True North? Why the World Needs Arctic Studies • The Arctic in Japan´s Foreign Policy • The Role of Arctic Science Diplomacy in China-Nordic Relations

Introducing the project: Queer refugees in queer utopias • Queer migrations: Homotransnationalism and migrant hierarchy in Iceland • “Who will look for me if I disappear”? Tactical networks among (un)settled queers in southern European states

Divided Movements: How reproductive rights have unified and fractured the collective activism of the feminist and disability movements • Maintaining Family Unity as Parents with Intellectual Disability: A Case Study • Human Rights, Child Protection and Structural Violence • Nafn erindis • Violence and Disabled Women: Access to Justice

Kennaramenntun í fjölmenningarsamfélagi • Undirbúningur kennaranema fyrir að kenna nemendum með fjölbreyttan tungumálabakgrunn • Að skapa námsrými fyrir kennara til að þróa faglega sjálfsmynd sína í skóla fyrir alla • Vinna við meistaraprófsverkefni - prófsteinn á fagmennsku kennara • Starfstengd sjálfsrýni tveggja háskólakennara við mótun námssamfélags doktorsnema og leiðbeinenda

Á ég að gera það? Hverjir geta beitt áhrifum sínum í því skyni að jafna tækifæri karla og kvenna til þess að gegna æðstu stjórnunarstöðum? • 19-1. Getur ráðningarferli að fyrirmynd hins opinbera jafnað hlut kvenna í forstjórastöðum skráðra félaga? • Stuðla fjárfestingar með kynjagleraugum að jafnari kynjahlutföllum? • Fjármálalæsi kynjanna

„Nema að ég fengi að vera eins og hinn týpíski pabbi“: Valið barnleysi kvenna og viðhorf til móðurhlutverksins • „Illa gerðir þú móðir mín, að varna mér lífs“: Móðurhlutverkið í íslenskum þjóðsögum • „Ég er svarta öndin“ – mæður af verkalýðsstétt og samskipti foreldra á vettvangi grunnskóla • Umönnunarábyrgð mæðra á 21. öld • Abnormal, Neurotic, child-hating emotional freaks – no identity for non-mother

Svo miklu meira en drottningarleikur: Breytt hlutverk Fjallkonunnar í samtímanum • “A woman was home alone“: When accounts of unusual occurrences become folk legends. A case study of polar bear narratives • „Hérna er heimalestur, núna eigið þið bara að sinna þessu“. Reynsla foreldra af heimalestri • Frá miðri 19. öld fram til nútímans: Sameining gagnagrunna innan þjóðfræða • „Lifandi listaverk sem ber að varðveita“: íslenski fjárhundurinn í fortíð og samtíð • Sagnir um álagabletti, bannhelgi og þjóðtrú

Sýn nemenda, kennara og stjórnenda á gæði náms og kennslu: Tilviksrannsókn • Sýn nemenda, kennara og stjórnenda á mati á gæðum náms og kennslu: Tilviksrannsókn • Sýn nemenda, kennara og stjórnenda á aðkoma nemenda að þróun náms og kennslu: Tilviksrannsókn

Notkun hermilíkana til rannsókna á samspili nýsköpunar og tækniþróunar • Samfjárfestingar íslenskra og erlendra áhættufjárfesta í sprotafyrirtækjum • Allt klárt fyrir nýsköpun? Virkjun stórnunarhátta nýsköpunar í upphafi COVID-19 faraldursins • Ólík staða kynjanna í fjármögnun sprotafyrirtækja á Íslandi • Researchers’ involvement in Third Mission activities in Iceland